Diploma de Especialización en Gestión Sanitaria

GS01 – POLÍTICA Y GESTIÓN DE SISTEMAS DE SALUD

Profesor

• David Vivas Consuelo (perfil ampliado).

Descriptor

Evolución del Estado de Bienestar y su crisis, tendencias internacionales en la organización de los servicios de salud, financiación y compra de servicios de salud, reformas que se han realizado, propuestas para evaluar los resultados.

Objetivos

Los sistemas sociales son considerados como un elemento esencial para el crecimiento económico. En Europa, el sistema social ha estado vinculado a la noción de Estado del bienestar. Este concepto comprende el acceso universal a los servicios sociales, sanitarios y educativos.

Con el objeto de estudiar las políticas de salud y los sistemas de salud se revisarán las teorías que explican la evolución del Estado de bienestar y su crisis. Estudiaremos también los principales modelos de organización de los sistemas de salud, las reformas que se han realizado y las propuestas para evaluar los resultados.

Competencias que adquirirá el alumno

• Conocer los diferentes modelos de sistemas de salud en cuanto a sus formas de financiación y compra de servicios.
• Conocer la metodología propuesta para la evaluación de los sistemas de salud.

GS02 –INTRODUCCIÓN A LOS MÉTODOS ESTADÍSTICOS

Profesora

• Nieves Martínez Alzamora (perfil ampliado).

Descriptor

Introducción a la estadística, estadística descriptiva, variables aleatorias y principales distribuciones de probabilidad, introducción al análisis multivariante, Casos prácticos aplicados a la organización sanitaria.

Objetivos

Se recordarán conceptos básicos de la estadística descriptiva y funcional, que tienen una aplicación cada vez más frecuente en la ciencia médica.

Este repaso o revisión elemental comenzará por las ideas de población estadística, variable observada y frecuencia, así como por los instrumentos más usuales para la representación gráfica de fenómenos estocásticos, los polígonos de frecuencia y los histogramas.

Las funciones de probabilidad que mejor idealizan los polígonos de frecuencias en multitud de fenómenos son, entre otras, la distribución Normal o de Gauss, la binomial y la de Poisson.

Dedicaremos algún espacio al muestreo de poblaciones indicando sus principales modalidades, las fórmulas para el cálculo de tamaños muestrales y determinadas cuestiones relativas a la inferencia muestral.

Competencias que adquirirá el alumno

• Conocer las variables aleatorias y principales distribuciones de probabilidad.
• Realizar casos prácticos aplicados a la organización sanitaria.

GS03 –TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN SERVICIOS DE SALUD

Profesores

• Jose Alberto Maldonado Segura (perfil ampliado).
• Vicente Traver Salcedo (perfil ampliado).

PROFESOR COLABORADOR

• Jorge González Olalla (perfil ampliado).

Descriptor

Sistemas de información digital. Salud digital. Concepto de eSalud.

Objetivos

Estudiar el concepto de eSalud y los sistemas de información digital que lo soportan. Conocer las herramientas de salud digital. Estudiar las estrategias de salud participativas en un entorno digital.

Competencias que adquirirá el alumno

• Aprender y analizar los sistemas de información digital necesario en entornos eSalud.
• Conocer los instrumentos en los que se basa la eSalud.

GS04 –EVALUACIÓN DE LA TECNOLOGÍA MÉDICA

Profesores

• David Vivas Consuelo (perfil ampliado).

PROFESOR COLABORADOR

• Martín Romero Prada (perfil ampliado).

Descriptor

Métodos de evaluación socioeconómica. La equidad en la distribución de la tecnología médica. La variabilidad de la práctica médica y el uso apropiado de la tecnología médica. Ética y tecnología. Prioridades en la evaluación de condiciones clínicas y tecnología médica.

Objetivos

Se estudiará la variabilidad en la distribución de la tecnología médica, práctica médica y uso apropiado de la misma.

Se estudiarán los métodos de evaluación de la tecnología médica en cuanto a la eficiencia y efectividad considerándose los resultados y coste de la misma y los resultados y utilidad en cuanto a la ganancia de salud obtenida como requisitos para adoptar decisiones en la incorporación de nuevas tecnologías en los servicios de salud.

Competencias que adquirirá el alumno

• Conocer la importancia del uso apropiado de la tecnología médica.
• Conocer la metodología de evaluación de tecnología médica para la toma de decisiones en la gestión.

GS05 – EPIDEMIOLOGÍA Y PLANIFICACIÓN SANITARIA

Profesores

• Fernando Gómez Pajares (perfil ampliado).

PROFESOR COLABORADOR

• Antonio Ruiz Hontangas (perfil ampliado).

Descriptor

Planificación sanitaria, tipos de planificación sanitaria, etapas del proceso de planificación, estudio de necesidades y análisis de los resultados, determinación de prioridades.

Objetivos

El alumno deberá conocer la necesidad de una buena planificación sanitaria para la mejora de la salud de la población, cómo prever el futuro a partir de la situación actual. Se estudiarán dos abordajes posibles y/o complementarios:

• a) La planificación basada en los problemas de salud/necesidades. Epidemiología.
• b) La planificación basada en determinantes de salud. Ciencias Sociales.

El primero permite identificar el nivel de salud y realizar el seguimiento de su mejora, mientras el segundo enriquece el repertorio de acciones posibles, incluso aquellas que se encuentran fuera del servicio sanitario.

Competencias que adquirirá el alumno

• Conocer los distintos tipos de planificación sanitaria, así como las etapas del proceso de planificación.

GS06 –BIG DATA ANALYTICS Y MACHINE LEARNING APLICADA A SERVICIOS DE SALUD

Profesores

• Javier Díaz Carnicero (perfil ampliado).
• Alexander Zlotnik Enaliev (perfil ampliado).

Descriptor

Ciencia de datos. Ciclos de vida de la ciencia de datos. Fuentes de datos sanitarios. Interoperabilidad. Machine learning en la gestión sanitaria.

Objetivos

Conocer qué es la ciencia de datos, cuál es su ciclo de vida, qué etapas lo conforman y qué permite en el ámbito de la salud. Identificar las principales fuentes de datos en salud, los problemas de interoperabilidad que presentan y las principales propuestas de solución a dichos problemas. Estudiar casos prácticos de aplicación de técnicas de machine learning a la solución de problemas relacionados con la gestión sanitaria.

Competencias que adquirirá el alumno

• El participante aprenderá cómo la ciencia de datos puede ayudar a resolver problemas relacionados con la gestión sanitaria.

Nota: los contenidos impartidos por el Dr. Alexander Zlotnik están orientados a la preparación para el acceso a la función pública en el Cuerpo de Gestión de Sistemas e Informática de la Administración del Estado, concretamente a los temas relacionados con protección de datos de carácter personal y fundamentos de inteligencia artificial.

GS07 –ÉTICA, DERECHO Y SALUD

Profesor

• Juan C. Siurana Aparisi (perfil ampliado).

Descriptor

Derecho y legislación sanitaria. Responsabilidad civil. Bioética. Nuevas tecnologías sanitarias y ética en salud.

Objetivos

El alumno deberá adquirir conocimientos para promover el diálogo entre las distintas disciplinas que confluyen en el área de la salud con el objetivo primordial de brindar a los usuarios del sistema una atención integral enmarcada en el respeto a las normas jurídicas y éticas vigentes.

El alumno deberá conocer el marco-ético legal de la praxis cotidiana de los profesionales de la salud para impulsar el interés hacia el conocimiento de los Derechos y los Deberes de las personas en relación con los Servicios de Salud.

Se estudiarán los métodos para fomentar el respeto a las normas legales y éticas en la práctica diaria, la comunicación del Consentimiento Informado en diversas situaciones.

Competencias que adquirirá el alumno

• El alumno deberá adquirir conocimientos para promover el diálogo entre las distintas disciplinas que confluyen en el área de la salud con el objetivo primordial de brindar a los usuarios del sistema una atención integral enmarcada en el respeto a las normas jurídicas y éticas vigentes.
• El alumno deberá conocer el marco-ético legal de la praxis cotidiana de los profesionales de la salud para impulsar el interés hacia el conocimiento de los Derechos y los Deberes de las personas en relación con los Servicios de Salud.
• Se estudiarán los métodos para fomentar el respeto a las normas legales y éticas en la práctica diaria, la comunicación del Consentimiento Informado en diversas situaciones.